Suharjo, Suharjo, and Supratman Zakir. “Evaluasi Program Pendidikan Inklusif Di Sekolah Dasar Menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process, Product)”. Sulawesi Tenggara Educational Journal 1, no. 3 (December 19, 2021): 51-59. Accessed June 21, 2026. http://www.jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/201.