Ependi, Zulka, Radhiatul Hasna, and Khadijah Khadijah. “Pengaruh Model Cooperative Learning Type Send A Problem Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Terhadap Kemandirian Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Di SMA Negeri 4 Padang”. Sulawesi Tenggara Educational Journal 5, no. 3 (December 30, 2025): 695-702. Accessed April 20, 2026. http://www.jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/1387.