Hubungan Antara Self Control dengan Kecanduan Media Sosial (Instagram) pada Siswa Kelas X di SMA Keluarga Widuri Jakarta Selatan

  • Arsyfa Rahmanissa Universitas Tama Jagakarsa
  • Vella Fitrisia Agustina Universitas Tama Jagakarsa
  • Sri Cahya Kencana Universitas Tama Jagakarsa
Keywords: Self Control, Kecanduan Media Sosial (Instagram), siswa kelas X di SMA Keluarga Widuri Jakarta Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara self control dengan kecanduan media sosial (Instagram) pada siswa kelas X di SMA Keluarga Widuri Jakarta Selatan. Subjek dalam penelitian ini adalah 112 siswa kelas X di SMA Keluarga Widuri Jakarta Selatan. Metode pengumpulan data dalam peneletian ini menggunakan skala kontrol diri oleh Tangney, Baumeister, dan Boone (2004) untuk mengukur kontrol diri dan skala Social Media Addiction-student Form (SMA-SF), yang disusun oleh Sahin (2018) untuk mengukur kecanduan media sosial (instagram). Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi (rxy) =  0.775 dengan p = 0,000 (p < 0,050). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara kontrol diri dengan kecanduan media sosial (Instagram), sehingga Ha diterima. Koefisien determinasi (R2) yang diperoleh sebesar 0,600 hal tersebut menunjukkan bahwa variabel kontrol diri memiliki kontribusi sebesar 60% terhadap variabel kecanduan media sosial (Instagram) pada siswa kelas X dan sisanya 40% dipengaruhi oleh faktor lain.

References

Aprillia, A. D. (2019). Hubungan antara Kontrol Diri dengan Kecanduan Media Sosial (Instagram) pada Remaja di SMA Harapan 1 Medan. Skripsi. Medan: Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Monks, F. J. (2002). Psikologi Perkembangan: Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya. Cet. 14. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Muna, R. F., & Astuti, T. P. (2014). Hubungan antara kontrol diri dengan kecenderungan kecanduan media sosial pada remaja akhir. Jurnal Empati, 3(4), 481-491. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/7610/7370

Sahin, C. (2018). Social media addiction scale-stdent form: Thereliability and validity study. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology. 17(1), 169-182.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.

Tangney, J. P., Baumeister, R. F., & Boone, F. L. (2004). High self control predicts good adjusment, less pathology, better grades, and international success. Journal Of Personality, 72(2), 271-324.

Published
2023-08-31
How to Cite
Rahmanissa, A., Agustina, V., & Kencana, S. (2023). Hubungan Antara Self Control dengan Kecanduan Media Sosial (Instagram) pada Siswa Kelas X di SMA Keluarga Widuri Jakarta Selatan. Sulawesi Tenggara Educational Journal, 3(2), 44-48. https://doi.org/10.54297/seduj.v3i2.497
Section
Articles